中考语文文言文怎么提分-中考语文文言文怎么提分最快

5 初中语文拿到高分方法 =这个问题很有难度，初中语文考课内知识的很少，一般课内的都是考古诗文之类的这个自己多背就好 然后就是选择题，阅读题，作文阅读我们这里分两题，一题文章理解，一题课外或课内文言文理解，文章个人认为比；掌握以上技巧还要多背一些虚词和实词才可以更快速的提分同时可以多读一些课外的文言书里面会有文言词汇的注释还有文言文中的点张制度在课外书中也可以读到只有多读，多背，多积累，文言文的提分才会最快。

买几本关于做文言文的书要有答案，每天苦练，一定能提高，或者自费请一个语文老师来专门辅导一下你的文言文，不懂的地方请教老师和同学，做完一篇文言文后要记一下，争取把每一题都记下来，实在不行就记一些难的题；1 语文文言文阅读怎么得高分 平时多练，总结一些常用的实词与虚词的意思及用法，多背多练 慢慢记住就好！高考的主要是考书上的，所以书上的实词和虚词的含义一定要知道，比如书上出现了“之”，就要把之的所有常用含义都查到，然后记住。

中考语文提分快的方法如下1认真进行语言积累 语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累，名言警句俗语谚语的积累复习中，要背会语文课程标准和教科书中要求背诵的诗文名篇和段落，要做到；文言文是相对现今新 文化 运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法其特征是注重 典故 骈骊对仗音律工整，包含策诗词曲八股骈文等多种文体这次我给大家整理了中考文言文阅读答题技巧与 方法 ，供大家阅读参考。

初中语文文言文答题技巧如下一常考实词 学习文言文，语言的障碍主要在词汇方面实词的特点主要有古今异义一词多义通假现象词类活用等，了解这些可以防止望文生义和曲解文意的现象发生1古今异义 在文言文中；可分五类复习，一是语文的知识积累与运用二是文言古诗词，重点是正确背写句子，掌握实词虚词的意思三是现代文阅读训练，要兼顾课内课外，注重整体把握四是语文综合性学习，注意知识的综合和探究五是作文训练，从复习。

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三文言文阅读联系课文，联系上下文 文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断其次，文言文一般考察的。

其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯因为中考语文题没有绝对的正确和错误第一部分的都是一些基础题，仔细认真一些就可以拿到全部的分数，不要无谓的失分文言文阅读联系课文，联系上下文 中考语文。

中考语文试题一般分为四部分知识积累文言文阅读现代文阅读写作崔老师对此谈了自己的看法 知识积累，从何下手 问语文知识博大精深，在实际复习中，很多学生感到无从下手，如何解决这个问题？ 答知识积累部分在中考试题中比例相对。

“对症下药”解答问题第三，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释结合注释速读全文课外文言文阅读文段第一这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容总之第二，能明白文章的大致意思就可以了，教师应提醒学生千万别。

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其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误二文言文阅读联系课文，联系上下文 文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的因此。

1 初中文言文阅读理解怎样快速提分 在备考时，要将人物传记作为重点 人物传记以叙事为主，阅读时要注意人物在不同阶段所做的事，体会其中表现出来的性格特征，把握作者对人物的情感态度和评价对于人物传记中常出现的词语表示官职及其。

读得出来，就是要用所获知识，所悟道理，所得方法来指导生活，理解社会，认识世界有意识训练课外阅读能力很重要 学校教学以课本为主，课外阅读训练主要靠课下练习，我们学校一般是要求学生每天一篇文言文，一篇现代文，自己。